Khép lại tuần tập huấn Sách giáo khoa lớp 1 theo bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống”, đội ngũ giáo viên khối 1 của trường Tiểu học Thạch Bàn A đã hoàn thành một hành trình học tập đầy ý nghĩa, tràn ngập cảm hứng và tinh thần đổi mới. Không chỉ dừng lại ở những buổi làm việc chuyên môn thuần túy, đây còn là khoảng thời gian quý báu để mỗi thầy cô được “chạm” sâu hơn vào triết lý của chương trình giáo dục phổ thông mới: Lấy học sinh làm trung tâm, lấy trải nghiệm làm con đường khám phá tri thức.
Bước vào chương trình giáo dục mới với tâm thế chủ động, giáo viên khối 1 chúng tôi nhận thấy rõ sự tinh tế, khoa học trong cách thiết kế bài học của bộ sách. Đối với các môn học cốt lõi như Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, cùng Hoạt động trải nghiệm, mỗi nội dung không đơn thuần là truyền thụ kiến thức lý thuyết mà luôn mở ra những tình huống vô cùng gần gũi, gắn liền với đời sống thực tế của trẻ.
Đặc biệt, cách xây dựng mạch kiến thức nhẹ nhàng, linh hoạt đã tạo điều kiện tối đa để giáo viên dễ dàng tổ chức các hoạt động học tập sinh động. Nhờ đó, học sinh lớp 1 – lứa tuổi vừa bước qua cánh cửa mầm non – có thể học tập một cách tự nhiên thông qua quan sát, trải nghiệm và tương tác đa chiều.
Không dừng lại ở việc tiếp nhận lý thuyết một chiều, các buổi tập huấn thực sự là không gian sinh hoạt chuyên môn mở. Giáo viên khối 1 đã cùng nhau thực hành thảo luận nhóm, phản biện tích cực và thẳng thắn chia sẻ những kinh nghiệm giảng dạy thực tế.
Từ những buổi trao đổi này, mỗi thầy cô đều chủ động điều chỉnh phương pháp dạy học của mình theo hướng tích cực: Tăng cường các hoạt động học tập thay vì thuyết giảng một chiều; Khuyến khích học sinh chủ động đặt câu hỏi, mạnh dạn thể hiện ý kiến cá nhân; Tập trung phát triển năng lực cá nhân của từng học sinh ngay từ những bài học đầu tiên.
Qua các tiết dạy minh họa, chúng tôi cảm nhận rõ hơn sự sinh động và tính mở của từng bài học. Mỗi hoạt động đều được thiết kế để học sinh được quan sát, thảo luận và thực hành trực tiếp. Điều này không chỉ giúp giờ học trở nên nhẹ nhàng, tự nhiên mà còn khơi dậy ở các em sự hứng thú, tư duy chủ động và niềm vui mỗi ngày đến trường.
Bên cạnh nội dung chuyên môn, đợt tập huấn này còn là cơ hội để đội ngũ nhà giáo nhìn lại vai trò của mình trong bối cảnh đổi mới giáo dục. Giáo viên giờ đây không còn đơn thuần là người truyền thụ tri thức, mà được định vị là người tổ chức, hướng dẫn và đồng hành cùng học sinh trong hành trình tự quản và khám phá tri thức. Sự chuyển biến sâu sắc trong nhận thức này đã tạo động lực mạnh mẽ để mỗi thầy cô tự tin đổi mới.
Trong suốt quá trình làm việc, tinh thần hợp tác giữa các giáo viên được thể hiện rất rõ nét. Những băn khoăn, trăn trở khi tiếp cận chương trình mới đều được lắng nghe, chia sẻ và tháo gỡ một cách cởi mở. Môi trường học tập tích cực, đồng lòng ấy đã tạo nên sự gắn kết chặt chẽ trong tổ chuyên môn, giúp mỗi thầy cô tự tin vững bước khi áp dụng vào thực tế lớp học của mình.
Sau tất cả, giá trị lớn nhất mà chúng tôi nhận được chính là sự thay đổi trong tư duy và cách tiếp cận giáo dục. Mỗi giáo viên đều ý thức rõ hơn về tầm quan trọng của việc xây dựng một môi trường học tập thân thiện, tích cực, nơi học sinh được khuyến khích phát triển toàn diện cả về kiến thức, kỹ năng lẫn phẩm chất.
Hành trình phía trước chắc chắn sẽ còn nhiều thử thách, nhưng với sự chuẩn bị kỹ lưỡng về chuyên môn cùng tinh thần đổi mới đã được khơi dậy, tập thể giáo viên trường Tiểu học Thạch Bàn A nói chung và đội ngũ giáo viên khối 1 nói riêng tin tưởng rằng sẽ từng bước thích ứng tốt, triển khai hiệu quả chương trình giáo dục mới. Sự chuẩn bị này chính là bệ phóng để nâng cao chất lượng dạy và học, đáp ứng trọn vẹn yêu cầu của giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Khép lại tuần tập huấn đầy ý nghĩa, mỗi chúng tôi đều mang theo một niềm tin vững chắc: Đổi mới giáo dục không nằm ở những điều đao to búa lớn, mà bắt đầu từ chính sự thay đổi trong tư duy, trong từng bài giảng và trong trái tim yêu nghề của mỗi người thầy, người cô. Và chính ngọn lửa nhiệt huyết đó sẽ là nền tảng để những giá trị của “Kết nối tri thức” thực sự trở thành những “kết nối cuộc sống” đầy ý nghĩa và hạnh phúc trong mỗi lớp học lớp 1.